Du arbeitest 100 % in Zug
Das bietet dir die Stelle
* Du planst, konzipierst und leitest die überbetrieblichen Kurse (üK) für Produktionsmechaniker:innen EFZ sowie die Werkstattpraktika in den Bereichen Automation und Konstruktion – für interne wie externe Lernende. Du hast den Gestaltungsspielraum, Kurse zu entwickeln, die wirklich ankommen
* Du begleitest Lernende im Arbeitsalltag der Lehrwerkstatt: bei Produktivarbeiten bist du Ansprechperson, Sparringpartnerin oder -partner und Fachinstanz in einem – mit echtem Einfluss auf die Entwicklung junger Menschen
* Du trägst als Berufsbildner:in für Produktionsmechanik die Gesamtverantwortung für die Lernenden: von der Rekrutierung über die laufende Begleitung bis zur Standortgesprächen mit Eltern und Schulen
* Du setzt die laufende Berufsreform aktiv um und bringst eigene Ideen ein, wie die Ausbildung von morgen aussehen soll
* Du repräsentierst die Mechanikberufe nach aussen: an Berufsmessen, in Schulen und in Fachgremien. Du gibst dem Beruf das Gesicht, das es verdient
* Du kümmerst dich um den laufenden Unterhalt der Maschinen in der Lehrwerkstatt und bringst deine Fachkompetenz als Experte oder Expertin bei Qualifikationsverfahren ein
Das bringst du für die Stelle mit
* Du hast eine abgeschlossene Berufslehre im mechanischen Bereich – z. B. als Polymechaniker:in oder Produktionsmechaniker:in – und ergänzend einen Abschluss einer Höheren Fachschule Maschinenbau oder einen vergleichbaren Abschluss. Idealerweise verfügst du zudem über den eidgenössischen Fachausweis Ausbildner:in sowie den Abschluss als ÜK-Leiter:in im Vollamt – oder bist bereit, diesen Schritt zeitnah anzugehen
* Du bringst mehrjährige Praxiserfahrung aus einem mechanisch-technischen Berufsfeld mit – ob CNC-Bearbeitung, Qualitätssicherung, Instandhaltung oder Montage
* Du hast bereits Lernende begleitet, gefördert und beurteilt – und du weisst, dass das weit mehr ist als das Korrigieren von Werkstücken
* Du hast Erfahrung in der Planung und Durchführung von Kursen – idealerweise überbetrieblichen Kursen. Du setzt didaktische Methoden gezielt und situativ ein: handlungsorientiert, zeitgemäss, auf die Zielgruppe abgestimmt
* Du kommunizierst klar und strukturiert – mit Lernenden genauso wie mit Eltern, Praxisbildenden und externen Partnerbetrieben. Schwierige Gespräche gehören dazu, und du führst sie mit der nötigen Sorgfalt und Haltung
* Du bringst die Bereitschaft mit, den Stellenwert der mechanischen Berufsausbildung aktiv mitzugestalten – intern wie extern – und Lust, eigene Projekte in die Ausbildungslandschaft einzubringen
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