Kurzbeschreibung
Chemische Substanzen herstellen, trennen, reinigen und untersuchen; berechnen, wägen, mischen; beobachten, überwachen und dokumentieren; mit Glasapparaturen und Hightech-Geräten arbeiten. Laborantinnen und Laboranten der Fachrichtung Chemie arbeiten zum Beispiel in Forschungslabors, in der Entwicklung und Produktion, in der Galenik und Applikation oder in der Qualitätskontrolle. Diese vielseitigen Arbeitsmöglichkeiten verlangen eine Spezialisierung und die Bereitschaft, neue Aufgaben anzupacken. Es gilt im Laborteam Neues zu schaffen, Verfahren zu entwickeln oder Abläufe ökologischer und ökonomischer zu gestalten.
Was ist aprentas?
aprentas ist ein Ausbildungsverbund für naturwissenschaftliche, technische und kaufmännische Berufe. Gemeinsam mit unseren Mitgliedfirmen bilden wir über 500 Lernende in 12 verschiedenen Berufen aus und bieten ausserdem auch Weiterbildungen an.
Wichtig: Der Lehrvertrag läuft nicht über aprentas, sondern über die jeweilige Mitgliedfirma. Deshalb schickst du deine Lehrstellenbewerbung direkt an eine Firma (oder auch an mehrere), die den gewünschten Beruf ausbildet. Du findest diese Firmen im Lehrstellenbarometer auf der aprentas-Website. Die Lernenden der Mitgliedfirmen kommen dann für bestimmte Ausbildungsblöcke automatisch zu aprentas, abwechselnd mit den Einsätzen in der Lehrfirma.
Praktische Ausbildung
Blockweise praktische Ausbildung im Lehrlabor im aprentas Ausbildungszentrum Muttenz im Wechsel mit verschiedenen Arbeitsplätzen in der Lehrfirma.
Berufsfachschule
Besuch der Berufsfachschule aprentas in Muttenz.
Berufsmaturität
Die aprentas-Mitgliedfirmen unterstützen grundsätzlich die Berufsmaturität während der Lehre (BM1).
Wohnen
Wenn du nicht in der Region Basel wohnst, stellen dir einzelne Mitgliedfirmen eine Wohnmöglichkeit zur Verfügung. Am besten erkundigst du dich kurz direkt bei der Firma, bevor du ihr deine Bewerbung schickst.
Voraussetzungen für diesen Beruf
Interesse an Naturwissenschaften, manuelle Geschicklichkeit, exaktes Arbeiten, sehr gute Beobachtungsgabe, logisches und kritisches Denken, Vernetzungsvermögen, Selbständigkeit, Zuverlässigkeit und Verantwortungsbewusstsein.
Schulische Voraussetzungen: Abschluss der Sekundarschule im erweiterten Niveau, der Bezirksschule oder einer anderen höheren Schulstufe; Kantone ZH, LU/Innerschweiz: Niveau A; Deutschland: Realschule (Mittlere Reife)
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