Anerkannt als X von Kompetenzen im Rahmen des Gesetzes über den mobilen Sonderpädagogen. Anerkannt als X von Kompetenzen im Rahmen des Gesetzes über die Sonderpädagogik fördert der CPHV die Integration von Menschen mit Sehbehinderungen in der Romandie. Er gehört zur Asile des aveugles, die im Jahr in Lausanne gegründet wurde und die Jules-Gonin Augenklinik in Lausanne, den sozialen Dienst und die Sehschwäche, das Forschungszentrum für Wissenschaften des Sehens und die medizinisch-soziale Einrichtung EMS Clair-Soleil in Ecublens, einem speziell für Senioren eingerichteten sozialmedizinischen Dienst, umfasst. 670 Mitarbeiter setzen sich täglich für die visuelle Gesundheit ein, um Diagnose-, Behandlungs- und Begleitungsangebote für Menschen in ihrem Umfeld bereitzustellen. Zur Ergänzung unseres Teams suchen wir einen mobilen Sonderpädagogen. Ihre Mission:Sicherstellen und Gewährleisten der Bereitstellung geeigneter Lehrmittel von der 1. bis zur 11. Klasse, mit Unterstützung eines Transkriptionsdienstes: Vergrößerungen, Dokumente oder in Braille. Förderung und Unterstützung der Nutzung dieser Mittel. Enge Zusammenarbeit mit den Klassenlehrern. Führen eines Logbuchs und Erstellen eines Jahresberichts für jeden Schüler. Teilnahme am Netzwerk, das die Fachkräfte der regulären Schule und verschiedene Spezialisten (Ergotherapeuten, Mobilität, Alltagsaktivitäten und funktionales Sehen, Augenärzte und Unterstützung für Lehrer) einbezieht. Ihre Qualifikationen im Bereich der Sonderpädagogik (erworben oder in Ausbildung); das Erlangen eines Masters wird hinsichtlich der Ausübung dieser Tätigkeit vorausgesetzt: Lehrerausbildung (HEP), Sonderpädagoge (HES) oder Master in Pädagogik oder Psychologie, gefolgt von einer Weiterbildung, die zum Diplom X Sonderpädagogik (anerkannt durch die Konferenz der Direktoren der öffentlichen Bildung – CDIP) an der HEP führt. Bereitschaft, spezifische berufliche Kenntnisse und Kompetenzen durch kontinuierliche Weiterbildung zu entwickeln und aktuell zu halten. Vertrautheit mit gängigen Werkzeugen. Kommunikationsfähigkeit und Flexibilität, Fähigkeit, selbstständig zu arbeiten. Verantwortungsbewusstsein und Fähigkeit, mit komplexen Situationen umzugehen. Freude an der Zusammenarbeit mit Fachleuten aus verschiedenen Bereichen. Berufsethik. Sprache: Französisch. Gute Kenntnisse der Schulfachrichtungen. Wir bieten:Ein dynamisches, reichhaltiges und abwechslungsreiches Arbeitsumfeld. Die Möglichkeit, Projekte zu gestalten, zu entwickeln und sich zu engagieren. Arbeitsverhältnis: zwischen 40% und 100%: unbefristet. Eintrittstermin: 1. August. Arbeitsort: Region: gemäß dem sozialen CCT. Informationen: Frau Laure-Anne Köhli-Yerly - Verantwortliche SPI FR - Sonderpädagogin SPI FR unter (montags, donnerstags und freitags). jid6c87f62ade jit0418ade jpiy26ade