Das können Sie bewegenKonzeption, Durchführung und Evaluation von erziehungswissenschaftlichen Lehrveranstaltungen in den Bachelor-Studiengängen Kindergarten-Unterstufe und Primarstufe (inkl. Fernstudium)Mitwirkung im Fachkern Allgemeine Didaktik, Vernetzung in der FachcommunityÜbernahme von Mentoraten in der berufspraktischen AusbildungBetreuung von Seminar- und BachelorarbeitenReferats- und Publikationstätigkeit zu den eigenen fachlichen SchwerpunktenErgänzende Tätigkeiten in den Bereichen Weiterbildung sowie Forschung + Entwicklung sind möglichWas Sie dafür auszeichnetAbgeschlossenes Universitätsstudium in Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Pädagogische Psychologie / Allgemeine DidaktikPromotion oder das Interesse an der Erarbeitung einer PromotionAusbildung und Erfahrung als Lehrperson, idealerweise auf der ZielstufeHochschuldidaktische und/oder erwachsenenbildnerische Qualifikationen (inkl. Lehrformen mit digitalen Medien)Engagement, Verantwortungsbewusstsein, Kommunikationsfähigkeit, TeamfähigkeitIhre VorteileLehren, forschen, entwickeln, beraten, leiten und mehr - alles unter einem Dach gedacht.Ein wertschätzendes Arbeitsklima, transparente Kommunikation und offene Türen in einer Organisation, die das Lernen der Mitarbeitenden grosszügig unterstützt.Eine Strategie, die auf langfristiges Denken und Handeln ausgerichtet ist.Kurze Entscheidungswege und agile Strukturen, die Dynamik und Innovation fördern.Eine moderne Infrastruktur auf einem naturnahen Campus und eine lebendige Hochschulkultur.Hohe Ansprüche: Eine zukunftsweisende Lehrerinnen- und Lehrerbildung mit Ausstrahlung.Ihr neuer ArbeitgeberMit rund 400 Studierenden und 150 Mitarbeitenden ist die PH Schwyz eine der kleineren Hochschulen in der Schweiz. Das ist gleichzeitig unsere Stärke: Die PH Schwyz ist ein Lernort für angehende und berufstätige Lehrpersonen und Schulleitungen, der sich durch eine persönliche Atmosphäre und eine rege Hochschulkultur auszeichnet. Kurze Wege und einfache Ansprechbarkeit ermöglichen eine optimale Studienbegleitung durch die Dozierenden, Mitarbeitenden und Leitungspersonen. Langfristige Planung, hohe Transparenz und eine leistungsstarke Forschung leiten unsere Hochschulentwicklung an. Wir bieten eine vielseitige, herausfordernde Tätigkeit an einer dynamischen Hochschule mit viel Raum für Eigeninitiative.
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