Das Schulheim Schloss Erlach ist eine Institution für Kinder und Jugendliche in herausfordernden Lebenslagen. Wir bieten Internatsplätze sowie eine besondere Volksschule mit integrierter Arbeitsagogik an. Lernende aus Zyklus 1 bis 3 werden gezielt gefördert und individuell begleitet.
Ihre Aufgaben
Betreuen und unterstützen der SuS zusammen mit dem interdisziplinären Klassenteam
Begleitung der Klassen bei Projektarbeiten und Erlebnispädagogischen Aktivitäten
Organisatorische und administrative Aufgaben nach Bedarf
Erarbeiten von Präventionsprojektarbeit in den Bereichen Verhalten und Gesundheitsförderung
Durchführen von Sozialtrainings mit den SuS und Aufarbeiten von Krisen
Begleiten des Reintegrationsprozesses in die Regelschule
Ihr Profil
Sie verfügen über ein Diplom in Sozialpädagogik
Berufserfahrung mit Kindern und Jugendlichen in schwierigen Lebenssituationen
Bereitschaft, sich in folgende Themen einzuarbeiten: Lösungsorientierter Ansatz (LoA), NeuroDeeskalation®, KPG (Kooperative Prozessgestaltung)
Grosses Interesse an der Arbeit im und mit dem System
Sie sind eine belastbare, humorvolle und durchsetzungsfähige Persönlichkeit, die gerne selbständig wie auch im Team arbeitet
Sie besitzen die Fähigkeit, konstruktive und vertrauensvolle Arbeitsbeziehungen mit den Kindern und Jugendlichen zu gestalten
Wir bieten Ihnen
Ein abwechslungsreiches Arbeitsumfeld
Selbstverantwortliche Arbeitsorganisation
Unterstützendes, interdisziplinäres Team
Anstellungen gemäss Richtlinien des Kantons Bern
Zeitgemässe und umfangreiche Weiterbildungsmöglichkeiten
Arbeitstage von Montag bis Freitag (in der Regel kein Nacht- oder Wochenenddienst)
ca. 12 Wochen unterrichtsfreie Zeit (Jahresarbeitszeit)
Kontakt
Neugierig? Ihr Kontakt bei Fragen: Nicole Tribolet, HR Sachbearbeiterin, Telefon 031 638 00 00, hr.she@be.ch
Über das Schulheim Schloss Erlach
Das Schulheim Schloss Erlach ist eine kantonale Institution des Bildungswesens der Kinder- und Jugendhilfe. Es werden normalbegabte, zum Teil lernbeeinträchtigte Kinder und Jugendliche beschult und betreut, welche sich in schwierigen Lebenssituationen befinden. Sie leben in nach Alter und Geschlecht durchmischten sozialpädagogischen Wohngruppen und besuchen meist die interne sonderpädagogische Schule. Im Sinne der Reintegration bietet die Einrichtung auch Externat mit Tagesgruppen sowie Regelschulbesuche an. Landwirtschafts- und Gärtnereibetrieb, der Technische Dienst, die Hauswirtschaft, die Verpflegung und die Verwaltung sind Teil des pädagogischen Konzepts: sie dienen als Lern-, Erlebnis- und Arbeitsfeld. In der Einrichtung wird nach dem systemisch-lösungsorientierten Ansatz LOA gearbeitet. In der Begleitung der Klientel orientieren wir uns am Modell der Kooperativen Prozessgestaltung (KPG).
#J-18808-Ljbffr