Die Flury Stiftung stellt mit mehr als 600 Mitarbeitenden im Spital Schiers, den drei Altersheimen Schiers, Jenaz und Klosters, der Spitex, Wohnen mit Service, der Kinderkrippe, der Elternberatung und dem Medizinischen Zentrum Klosters eine umfassende und integrierte Gesundheitsversorgung im Prättigau zwischen Grüsch und Klosters sicher.Ihre Aufgaben Einführung, Begleitung und Führung von Studierenden HF/FH Pflege, Lernenden FaGe, Praktikantenund Schnupperlernenden auf der StationDurchführung der täglichen Lernbegleitungen mit den Lernenden, Studierenden und Praktikanten auf der StationUnterstützung und Förderung der Lernenden und Studierenden beim Arbeits- und Lernprozess und Führung und Überwachung der LernprozessdokumentationSicherung des Lernerfolges und des Transfers in den AusbildungsalltagMitverantwortung für die Umsetzung des Leistungsauftrags Bildung der Flury StiftungVerantwortung für die Einhaltung und Sicherstellung der Ausbildungsqualität Support und Coaching der Tagesbezugspersonen zur Begleitung der Lernenden, Studierenden sowiePraktikanten im TagesgeschäftIhr ProfilDipl. Pflegefachperson HF/FH, mit mindestens einem Jahr BerufspraxisBerufsbildnerkurs und berufspädagogische Qualifikationen im Äquivalent von 300 Lernstunden, oder die Bereitschaft, diese zu erwerbenSelbständigkeit und Flexibilität sowie hohe Selbst- und SozialkompetenzAusgeprägte Wahrnehmungs- und BeobachtungsfähigkeitWir bietenSelbstständiges Arbeiten in einem zukunftsorientierten und innovativen Unternehmen; ein abwechslungsreiches, interessantes und anspruchsvolles AufgabengebietSelbstständige Planung der Lernbegleitungen und Bürotage Enge Zusammenarbeit mit dem Bildungs- und FührungsteamAttraktive, zeitgemässe Anstellungsbedingungen und grosszügige Sozialleistungen; eigene KinderkrippeModernes Arbeitszeitmodell und Möglichkeit zur persönlichen und beruflichen WeiterentwicklungErstfragen beantwortet Ihnen gerne Frau Michelle Carnot, Bildungsverantwortliche Tel. Weitere Informationen zur Flury Stiftung finden Sie im Internet: j4id10041117a j4it0418a j4iy26a