Ihre Aufgaben:
Als Doktorand*in arbeiten Sie im Projekt «Förderung diagnostischer Kompetenz von Lehramtsstudierenden mit Fokus auf diagnostischem Denken», welches vom Schweizerischen Nationalfonds (SNF) und der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) gefördert wird. Das Projekt bietet die Möglichkeit, in einem internationalen Team (Schweiz, Deutschland) im Bereich der diagnostischen Kompetenz von Lehrkräften zu promovieren.
Ihr Aufgabenbereich umfasst unter anderem folgende Tätigkeiten:
* Wissenschaftliche Mitarbeit im Projekt «Förderung diagnostischer Kompetenz von Lehramtsstudierenden mit Fokus auf diagnostischem Denken»
* Entwicklung von Erhebungsinstrumenten und von Konzepten zur Förderung diagnostischer Kompetenz
* Daten erheben, aufbereiten und auswerten
* Ergebnisse auf (inter-)nationalen Fachtagungen und in Fachzeitschriften präsentieren
* Arbeit an Ihrem Promotionsvorhaben im Rahmen des Forschungsprojekts
Die Dissertation wird unter der Betreuung von Prof. Dr. Kathleen Philipp voraussichtlich am Institut für Bildungswissenschaften der Universität Basel eingereicht. Die Stelle ist auf 3 Jahre befristet. Die Entlöhnung erfolgt gemäss den Ansätzen des Schweizerischen Nationalfonds.
Ihr Profil
* sehr guter Hochschulabschluss (Master, mindestens Note 5.0) vorzugsweise in Mathematikdidaktik oder anderen Bildungswissenschaften
* Grundkenntnisse in Forschungsmethoden
* Unterrichtserfahrung auf der Primarstufe sowie Erfahrung in Projektmitarbeit sind von Vorteil
* Team- und Kooperationsfähigkeit, selbstständiges Arbeiten, Bereitschaft zur hochschulübergreifenden Zusammenarbeit
* mrs
* Bianca
* Meyer
* bianca.meyer@fhnw.ch