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Wissenschaftliche •r mitarbeiter •in praxisforschungsprojekt mehrsprachigkeitsdidaktik

Windisch
FHNW
Inserat online seit: 30 Juli
Beschreibung

Ihre Aufgaben :

Sie arbeiten als Teil des Forschungsteams

im Projekt "Anregung von Transfer und individuelle Lernprozesse in sprachenübergreifenden Schreibarrangements im Fremdsprachenunterricht in der 6. Klasse der Primarstufe (TILP)" mit. Das Team umfasst 5-6 Mitarbeitende unter der Leitung von Prof. Dr. Mirjam Egli Cuenat und Dr. Ruth Trüb.

Ihre Arbeit umfasst Folgendes :

* Sie arbeiten bei den Datenerhebungen in zwei Klassen im Kanton AG mit
* Sie helfen bei der Aufbereitung, Auswertung, Pflege und Archivierung von Daten
* Sie unterstützen bei der Vorbereitung und Anpassung des didaktischen Materials
* Sie wirken bei Schlussbericht und Publikation mit
* Je nach Projektphase ist ein Arbeitstag pro Woche vor Ort vorgesehen oder Datenerhebungen in der Primarschule

Ihr Profil :

* Lehrdiplom der Primarstufe mit Unterrichtserfahrung in mindestens einer Fremdsprache
* Grundlagenwissen in qualitativer und quantitativer Forschungsmethodik
* Bachelor- oder Masterabschluss in englischer / französischer Fremdsprachen- / Mehrsprachigkeitsdidaktik oder Philologie von Vorteil
* Französisch- und / oder Englischkompetenzen auf Niveau C1, starkes Interesse an beiden Sprachen
* Teamfähigkeit, Einsatzbereitschaft, Genauigkeit und Effizienz
* Ausgeprägtes Interesse an praxisorientierter Forschung

Ihre Perspektiven :

Die Einzigartigkeit der FHNW zeigt sich in der Verbindung von Lehre und anwendungsorientierter Forschung sowie der Zusammenarbeit mit der Praxis. Die sich ergänzenden Perspektiven ermöglichen ein differenziertes Verständnis und Handeln in einer sich schnell wandelnden Welt. Austausch und Zusammenarbeit stehen im Vordergrund.

Ihre Benefits :

* Breites Hochschulsportangebot
* Kulturprogramm mit Vorträgen, Konzerten, Theater und Filmen
* Gelebte Praxis der Lohngleichheit von Frau und Mann
* Gezielte Förderung von Promotionsvorhaben
* Jahresarbeitszeit (42 Stunden / Woche) mit Option auf Teilzeit und Homeoffice
* Mentoring-Programm zur Laufbahnentwicklung und Doktoratsförderung
#J-18808-Ljbffr

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