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Wissenschaftliche*r mitarbeiter*in am zentrum lernen und sozialisation, institut forschung und [...]

Windisch
University of Applied Sciences and Arts Northwestern Switzerland FHNW
EUR 75’000 pro Jahr
Inserat online seit: 1 Oktober
Beschreibung

4 days ago Be among the first 25 applicants

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Wissen. Können. Zukunft bilden. Gemeinsam für starke Lehrer*innen, Logopäd*innen, Sonderpädagog*innen, Schulleiter*innen


Ihre Aufgaben

Sie entwickeln und erproben in Zusammenarbeit mit Mitarbeitenden des Zentrums Lernen und Sozialisation und Projektpartner*innen ein Angebot und Unterlagen für pädagogische Fachpersonen zur Förderung einer diskriminierungskritischen Schulkultur (z.B. Rassismuskritik, soziale Gerechtigkeit, Gleichstellung). Dabei können Sie neue Kompetenzen in einem aktuellen, innovativen Bereich erwerben und sich in einem unterstützenden, dynamischen Team weiterentwickeln.

* Sichtung der vorhandenen Konzepte und Fördermassnahmen in den Bereichen Anti-Rassismus, soziale Gerechtigkeit sowie Gleichstellung, im internationalen Kontext (v.a. Deutsch und Englisch).
* Erarbeiten und Erproben von didaktisch gestaltetem Material für die Weiterbildung von pädagogischen Fachpersonen zur Thematik.
* Verfassen von Übersichtstexten/Berichten für pädagogische Fachpersonen.
* Leitung von schulinternen und kursorischen Weiterbildungen.


Ihr Profil

* Masterabschluss in Erziehungswissenschaften, Psychologie oder Sozialwissenschaften.
* Vorwissen im Bereich Diskriminierungskritik.
* Lehrdiplom, Berufserfahrung als pädagogische Fachperson erwünscht.
* Erfahrungen in der Lehrpersonenweiterbildung/Erwachsenenbildung erwünscht.


Ihre Perspektiven

Die Tätigkeit an der FHNW ist die Schnittstelle zwischen Ausbildung, Berufstätigkeit und beruflicher Weiterbildung – herausfordernd und zugleich sinnstiftend. Sie ermöglicht den Mitarbeitenden praxisnah Wissen zu vermitteln und Forschungsresultate direkt umzusetzen. Gleichzeitig erweitert und inspiriert der Austausch mit den Studierenden in der Aus- und Weiterbildung den Blick auf das eigene Fachgebiet.


Ihre Benefits

Breites Hochschulsportangebot

Kulturprogramm mit Vorträgen, Konzerten, Theater und Filmen

Gelebte Praxis der Lohngleichheit von Frau und Mann

Gezielte Förderung von Promotionsvorhaben

Jahresarbeitszeit (42 Stunden/Woche) mit Option auf Teilzeit und Homeoffice

Mentoring-Programm zur Laufbahnentwicklung und Doktoratsförderung


Seniority level

* Entry level


Employment type

* Full-time


Job function

* Research, Analyst, and Information Technology
* Industries
* Higher Education

Referrals increase your chances of interviewing at University of Applied Sciences and Arts Northwestern Switzerland FHNW by 2x

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Weitere Positionen

AI LAB ASSISTANT TO THE CEO & TEAM (30 - 60%)

Judith McKenzie Visiting Early Career Researcher Fellowship

Social Media Coordinator and Team Assistant 50 %

Computer Vision Researcher – Color Processing & Perceptual Rendering

Working Student in Data Science (all genders)

Industrial Researcher in Software Systems 80 - 100% (f/m/d)

Innovate with AI: Data Analyst Internship for Computer Science Students

Postdoctoral researcher in peri-urban energy planning and sufficiency

Assistant Professor (Tenure Track) of Soil Chemistry

Assistant Professor (Tenure Track) of Soil Chemistry

Nottwil, Lucerne, Switzerland 15 hours ago

High-Performance Optimisation (Postdoctoral Researcher)

Pre-Hiring Internship – Data, Analytics & AI, 80-100% (m/w/d)

Senior Researcher - Next-Gen AI Accelerator Architecture

Researcher position - Control for reliability of Electromobility Systems 80 - 100%

We’re unlocking community knowledge in a new way. Experts add insights directly into each article, started with the help of AI.

#J-18808-Ljbffr

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