Produktionsmechaniker/in EFZ mit Unterstützung der IV
Im iwaz lernst du Bohren, Fräsen und Drehen. Du arbeitest mit konventionellen Werkzeugmaschinen, programmierst und bedienst computergesteuerte (CNC) Maschinen. Zudem lernst du 3D-Zeichnen und setzt Projekte, Modelllehrgänge oder Produktionsaufträge um. Auch Montage, Pneumatik und 3D-Druck sind Teil der Ausbildung.
Deine Ausbildung umfasst die Basisausbildung in der Lehrwerkstatt sowie praktische Erfahrungen im Produktionsbereich. Ein Praktikum oder die Lehrfortsetzung in einem Partnerbetrieb bereitet dich optimal auf die Zukunft vor. Wir fördern dich individuell und begleiten dich auf deinem Weg zur Fachperson.
Mechanikpraktiker EBA Mechanik mit Unterstützung der IV
Wir bieten dir die Möglichkeit, dein Talent zu entdecken. Du wechselst in verschiedene Abteilungen und machst mindestens ein Praktikum in einem Partnerbetrieb. Wir unterstützen dich bei der Suche nach einer realistischen Anschlusslösung nach der Ausbildung. Im iwaz lernst du Bohren, Fräsen und Drehen, arbeitest mit konventionellen Werkzeugmaschinen, programmierst und bedienst CNC-Maschinen. Zudem lernst du 3D-Zeichnen und setzt Projekte, Modelllehrgänge oder Produktionsaufträge um. Auch Montage, Pneumatik und 3D-Druck sind Teil der Ausbildung.
Unterstützung in der Lehre
Gemeinsame Standortbestimmungen und Coaching
Lernförderung nach Bedarf – einzeln oder in Gruppen
Bewerbungscoaching für Praktikum, Lehrfortsetzung und Berufseinstieg
Entwicklung technischen Verständnisses, räumlichen Vorstellungsvermögens und handwerklichem Geschick
Interesse an Mechanik, Mathematik und Physik
Genaue Arbeitsweise und Durchhaltevermögen
Warum iwaz?
Wir trauen dir etwas zu und bieten dir Raum für Erfolgserlebnisse.
Wir ermöglichen verlässliche Beziehungen und bleiben auch bei Schwierigkeiten an deiner Seite.
Weitere Angebote
Schnupperlehren im iwaz und bei Partnerbetrieben
Vorbereitungsmassnahmen im iwaz oder im Partnerbetrieb
Begleitete Ausbildung – Supported Education
Berufliche Abklärung
Integrationsmassnahmen für Jugendliche
#J-18808-Ljbffr